Písemky / DÚ
- Po29. 09.
- 1.A·domácí úkolČeský jazyk:Trénuj čtení v ZČ str. 4,5. Zaznamenej pomocí barev semaforu, jak se ti čtení dařilo. Takto ohodnoť každé cvičení. Když se nedaří, trénuj /zaznamenávej opakovaně.
- 1.B·domácí úkolČeský jazyk:Živá abeceda: str. 16 cv. 4, Zdokonalujeme čtení: str. 3 cv. 2, 3, 4, str. 4 cv. 1
- 1.C·domácí úkolČeský jazyk:UC - zezadu - Psaní číslic s. 2 - dokončit stranu
- 2.B·domácí úkolČeský jazyk:Pís. 39 (poslední 2 řádky)
- 3.A·domácí úkolPrvouka:PS čtení s. 4
- 3.B·domácí úkolČeský jazyk:Čj str. 12/2A
- 3.C PSPP1·domácí úkolPředmět speciální pedagogické péče:Doporučuji nadále: 1) trénovat sčítání/odčítání s PRAKTICKOU MANIPULACÍ NA POČÍTADLE (Stáňa ukáže), aby si Stáňa fixovala představu čísla. 2) Ideální je i trénovat znázornění čísla na počítadle (nepočítat po jedné, ale rovnou ukázat skupinu) - např.: ukaž 23 (deset, dvacet, dva korálky) - ukaž 58 (deset, dvacet, třicet, čtyřicet, padesát, osm - zůstanou jen 2 kuličky na řádku) - popř. ukaž číslo o 2 větší než 42 (deset, dvacet, třicet, čtyřicet, dva, dva - 44), 3) Násobilková hra na čtverečkovaném papíře - Stáňa ukáže (+bar. tužka, 2 kostky). Děti mohou hrát spolu. Slouží též k názorné představě - tentokrát u násobení. Každý den ideálně alespoň 10 minut soustředěné činnosti.
- 4.A·domácí úkolMatematika:Dodělat početník str. 6
- 4.A 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:naučit psát čísla 1-12 + 21/4
- 4.B·domácí úkolČlověk a jeho svět:Opakovat na test ,který bude v pondělí 29.9.
- 4.B 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:naučit psát čísla 1-12 + 21/4
- 4.B 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Ve středu 1. 10. budeme psát z angličtiny opakovací test z 1. lekce. V pondělí si s dětmi probereme detailněji, na co se při přípravě na test zaměřit. Určitě doporučuji projít všechna slovíčka z lekce 1.
- 4.C 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:naučit psát čísla 1-12
- 4.C 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Opakování na test: Domácí příprava str. 5 (Big Numbers), slovní zásoba 1. lekce (učebnice str. 23). Ve středu 1. října píšeme test na 1. lekci)
- 4.D 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Ve čtvrtek 2. 10. budeme psát z angličtiny opakovací test z 1. lekce. V pondělí si s dětmi probereme detailněji, na co se při přípravě na test zaměřit. Určitě doporučuji projít všechna slovíčka z lekce 1.
- 4.D 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:naučit psát čísla 1-12
- 5.A 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Dokončit pracovní sešit str. 20,21, opakovat 0. lekci (čeká nás test)
- 5.B·domácí úkolČeský jazyk:V pátek 3. 10. 2025 donést slohu (papírovou nebo plastovou) na vkládání PL do čtenářské dílny.
- 5.B 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Dokončit pracovní sešit str. 20,21, opakovat 0. lekci (čeká nás test)
- 5.C·domácí úkolHudební výchova:Prosím přidat do pouzdrav fixku na mazací tabulku libovolné barvy, děkuji.
- 5.C·domácí úkolPracovní činnosti:pomůcky - na příští hodinu krabice od bot
- 5.C 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Dokončit pracovní sešit str. 20,21, opakovat 0. lekci (čeká nás test)
- 5.D 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Trénovat abecedu a spelling (hláskování slov).
- 5.D 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Dokončit pracovní sešit str. 20,21, opakovat 0. lekci (čeká nás test)
- 6.D·domácí úkolDějepis:Nastříhej kartičky a přines je v pondělí.
- 7.B·domácí úkolFyzika:Vypracuj úlohu 2. na str. 5 v pracovním sešitě (PS)
- 7.B·domácí úkolČeský jazyk:PS str. 110
- 7.C·domácí úkolPřírodopis:Odpovědět na otázky z hodiny (viz video).
- 7.C 2. skupina·domácí úkolPracovní činnosti:Vyzdobit úvodní stránku sešitu do Pč
- 8.A·domácí úkolDějepis:PS str. 9 - přečíst text a odpovědět na otázky
- 8.B 1. skupina·domácí úkolNěmecký jazyk:písemka v pátek předměty, dny v týdnu, am , um
- 8.B 2. skupina·domácí úkolNěmecký jazyk:PS str. 49/13
- 8.C 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:vyznačit a vypsat do sešitu slovíčka, které neznáte z 1A (WB p. 80 A life story)
- 9.A, 9.C, 9.D Nj1·domácí úkolNěmecký jazyk:Mein Haus - Projekt
- 9.B·domácí úkolČeský jazyk:Dodělat PL - na pondělí
- Út30. 09.
- 1.A·domácí úkolČeský jazyk:Zdokonalujeme čtení str.2 celé
- 1.A·domácí úkolČeský jazyk:ZČ str.6 - na pravé straně u každého cvičení si označ (zeleně, červeně, oranžově), jak se ti čtení doma dařilo. Dobrovolný domácí úkol: procvič si určování 1. písmene, čtení a psaní slabik v PS Amos str. 7.
- 1.A 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Dobrovolný domácí úkol Booster 1B, pracovní list cvičení 4 - pojmenuj barvy
- 1.A 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Dobrovolný Dú Booster str. 6,7
- 1.B·domácí úkolČeský jazyk:Zdokonalujeme čtení: str. 4 cv. 2, 3
- 1.B 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Dobrovolný úkol - Booster - 1B
- 1.B 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Dobrovolný Dú Booster str. 6,7
- 1.C·domácí úkolČeský jazyk:ŽA s. 16/ c. 3, s. 17/ c. 3, ZČ, UC s. 15
- 1.C 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Booster 1B + dokončit PL 1B
- 1.C 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Dobrovolný Dú Booster str. 6,7
- 1.D·domácí úkolČeský jazyk:Uvolňovací cviky str. 15 - dokončit. Zdokonalujeme čtení str. 6.
- 1.D 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Dobrovolný DÚ - Booster str. 6, 7
- 1.D 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Dobrovolný Dú Booster str. 6,7
- 2.A·domácí úkolČeský jazyk:Pracovní sešit - str.10, cv.6
- 2.B·domácí úkolČeský jazyk:Písanka strana 40: poslední 3 řádky
- 2.B Předmět bez žáků PSPP·domácí úkolČeský jazyk:Četba Obludárium (C), popř. dodělání předchozích příšerek
- 2.D 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Booster 1B. Na každou hodinu nosit zelenou složku a v ní pouze čirou složku A5 s kartičkami. Děti by tam měly mít z dnešní hodiny vytrhaných a podepsaných 12 kartiček.
- 2.D 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Booster 1B + podepsat kartičky z výuky - průhledná obálka.
- 3.A·domácí úkolČeský jazyk:Č 13/2 do Psaní
- 3.A 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Opakování na test: Domácí příprava str. 3, slovní zásoba 1. lekce (učebnice str. 21). V úterý 30. září píšeme test na 1. lekci.
- 3.A 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:opakuj lekci 1 na test
- 3.A PSPP1_1·domácí úkolPředmět speciální pedagogické péče:Doporučuji ještě pokračovat v tréninku názorného sčítání/odčítání s počítadlem (snažit se nepočítat tolik po jedné, spíše Emmu motivovat k posouvání korálku ve skupinách - např. ukaž: 28 - deset, dvacet, osm - 2 korálky zůstanou na místě). Při společné domácí četbě (čte Emma, příp. i kdokoliv jiný) zařazovat PRŮBĚŽNĚ otázky - na pochopení souvislostí v textu, trénink krátkodobé paměti. (Klidně po 5 - 10 větách)
- 3.B·domácí úkolMatematika:M Početníček - str.3/4 = kdo nestihl ve vyučování)
- 3.B 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Aj - opakování na test (slovní zásoba 1.lekce: uč. str. 21)
- 3.B 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Opakování na test: - Domácí příprava str. 3 (Happy Birthday) - slovní zásoba 1. lekce: učebnice str. 21 V úterý 30. října píšeme test na 1. lekci.
- 3.C·domácí úkolMatematika:naučit násobky 8 , procvičovat násobilku !!!
- 3.C·domácí úkolČeský jazyk:Čtení z vlastní knížky
- 3.C 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Opakování na test: - Domácí příprava str. 3 (Happy Birthday) - slovní zásoba 1. lekce: učebnice str. 21 V úterý 30. října píšeme test na 1.lekci.
- 3.C 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:opakuj lekci 1 na test
- 3.D 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Domácí úkol z 26. Sep 202
- 4.A·domácí úkolČeský jazyk:Dodělat PS str. 10 cv. 9 a str. 9 cv. 6
- 4.A·domácí úkolČlověk a jeho svět:Učit se na prověrku - pracovní list - památky Rosic
- 4.D Předmět bez žáků PSPP1·domácí úkolČeský jazyk:T
- 4.D Předmět bez žáků PSPP2·domácí úkolČlověk a jeho svět:Dne 7. 10. budeme psát opakovací test na téma Rosice. Test bude vypadat následovně: 1) Popis památky Rosic (výběr jedné ze tří - kostel sv. Martina, zámek, Trojice). Délka - 3- 5 vět. a) Kdy byla památka postavena, vznik. b) Zajímavosti o ní 2) Rosický mokřad a) Důležitost a funkce mokřadu b) Rostliny a živočichové mokřadu (12 obrázků, děti je mají k dispozici dlouhodobě na nástěnce třídy, budou i s popisem).
- 5.C·domácí úkolMatematika:Kdo nestihl, dokončit celou stranu 25 v PS
- 5.C·domácí úkolČeský jazyk:PS str. 7/ cv. 3,4
- 5.C·domácí úkolČlověk a jeho svět:Používáme červenou učebnici Vlastivěda 5 - Česká republika jako součást Evropy
- 5.C·domácí úkolČlověk a jeho svět:TEST 30.9. Písemné opakování za září (Rosice, Jihomoravský kraj, Brno, Praha, Česká republika - pohoří, vodstvo)
- 5.C·domácí úkolČlověk a jeho svět:V příloze je zápis ke kontrole a pro chybějící
- 5.D·domácí úkolMatematika:DÚ M PS- s. 6 cv. 20-22
- 6.B·domácí úkolČeský jazyk:Na příští hodinu literatury přinést svoji knížku
- 6.B 2. skupina·TestAnglický jazyk:Test Introduction - vocab (countries and nationalities, places at school), grammar (ordinal numbers, present simple+adverbs of frequency)
- 6.C·domácí úkolDějepis:první kamenné nástroje,
- 7.A 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Create a short presentation about you and a friend or a family member. Describe your appearence, personality, talk about your hobbies and things that you like and dislike. Record yourself speaking about the topic for at least 2 minutes. You can use to make the recording - it's quick and easy. Share the recording by attaching a file or pasting a Vocaroo link.
- 7.B·domácí úkolZeměpis:Test - 30.9.2025 - Místopis Afriky
- 7.B 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Create a short presentation about you and a friend or a family member. Describe your appearence, personality, talk about your hobbies and things that you like and dislike. Record yourself speaking about the topic for at least 2 minutes. You can use to make the recording - it's quick and easy. Share the recording by attaching a file or pasting a Vocaroo link.
- 7.C·domácí úkolDějepis:v úterý písemka: Franská říše, Byzantská říše, Arabská říše
- 7.C 1. skupina·domácí úkolNěmecký jazyk:Grïssse - Pozdravy
- 8.A·domácí úkolMatematika:Dobrovolný úkol č. 1
- 8.A·domácí úkolZeměpis:Test - 30.9. 2025 - Místopis Evropy
- 8.A Celá třída·TestMatematika:Zlomky - závěrečný test
- 8.C·domácí úkolMatematika:PS 87 / 2, 3, 4
- 8.C·domácí úkolZeměpis:Test - 30.9. 2025 - Místopis Evropy
- 9.B Nj4·domácí úkolNěmecký jazyk:Projekt - Mein Haus, písemka
- 9.D·domácí úkolDějepis:Odpovědět na otázky na str. 7
- 9.D·domácí úkolMatematika:uč. 8 / 4, 5
- St01. 10.
- 1.A·domácí úkolČeský jazyk:Dokonči psaní v UC str. 17 - 3 řádky
- 1.B·domácí úkolČeský jazyk:Uvolňovací cviky - str. 15 (dokončit). Zdokonalujeme čtení - str. 5 (celá strana)
- 1.C·domácí úkolČeský jazyk:ŽA s. 18/c.1, 2, s. 19/ c. 1, 2, UC s. 16 - dokončit stranu
- 1.D·domácí úkolČeský jazyk:Psaní číslic str. 2 dokončit. Zdokonalujeme čtení str. 7.
- 2.A·domácí úkolMatematika:DÚ - domácí sešit, dva sloupečky
- 2.A Předmět bez žáků PSPP·domácí úkolČeský jazyk:Čítanka str. 22 - Čert a bába
- 3.A·domácí úkolČeský jazyk:PL v Psaní
- 3.B·domácí úkolČeský jazyk:Čj sešit - doplň a zdůvodni pravopis (žáci mají nalepeno v sešitě)
- 3.C·domácí úkolČeský jazyk:PS s.13 cv.1 - dodělat, PL - nalepený ve velkém sešitě, čtení komiksu o sv. Václavovi
- 3.C Předmět bez žáků PSPP·domácí úkolČeský jazyk:dodělat cv.2, báseň naučit zpaměti
- 4.A·domácí úkolMatematika:dodělat 1. a 2. sloupeček pracovního listu
- 4.A 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Slovíčka ze str. 8 - naučit
- 4.A 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:opakuj na test l. 1, domácí příprava str. 4,5
- 4.A Předmět bez žáků PSPP2·domácí úkolČeský jazyk:učit se pádové otázky a vyjmenovaná slova
- 4.B·domácí úkolČeský jazyk:Doplň i,í/y, ý v pravopisných pětiminutovkách str.15
- 4.B·domácí úkolČlověk a jeho svět:Nosit jen knihu béžovou Příroověda a sešit na ČaS.
- 4.B 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:opakuj na test l. 1, domácí příprava str. 4,5,
- 4.C·domácí úkolHudební výchova:Prosím přidat do pouzdra fixku na mazací tabulku libovolné barvy, děkuji.
- 4.C 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:opakuj na test l. 1, domácí příprava str. 4,5
- 4.D 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:opakuj na test l. 1, domácí příprava str. 4,5
- 5.A 1. skupina·domácí úkolInformatika:Znát heslo do Edupage (stačí napsané v deníčku, ale deníček nezapomenout)
- 5.A 2. skupina·domácí úkolInformatika:Znát heslo do Edupage (stačí napsané v deníčku, ale deníček nezapomenout)
- 5.B·domácí úkolMatematika:Dne 6. 10. 2025 - TEST - opakování učiva ze 4. ročníku (pamětné počítání, písemné +; -, ., :, zaokrouhlování, porovnávání čísel).
- 5.B 1. skupina·domácí úkolInformatika:Znát heslo do Edupage (stačí napsané v deníčku, ale deníček nezapomenout)
- 5.B 2. skupina·domácí úkolInformatika:Znát heslo do Edupage (stačí napsané v deníčku, ale deníček nezapomenout)
- 5.B Předmět bez žáků PSPP·domácí úkolČeský jazyk:Starý a nový kabát (I. Herrmann) - číst.
- 5.C·domácí úkolMatematika:TEST - opakování sčítání, odčítání, násobení, dělení, zaokrouhlování, porovnávání. Ve středu 1.10.
- 5.C·domácí úkolMatematika:V příloze dnešní zápis
- 5.C·domácí úkolČeský jazyk:ČJ: PS str. 8/cv. 3,4, str. 9 celá - kdo nestihl v hodině. Sloh: Kdo nezvládl v hodině, dokončí doma vyprávění
- 5.D Předmět bez žáků PSPP1·domácí úkolČeský jazyk:online procvičení:
- 6.A 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:V pátek test na present simple
- 6.A 2. skupina·TestAnglický jazyk:Test Introduction - vocab (countries and nationalities, places at school), grammar (ordinal numbers, present simple+adverbs of frequency)
- 6.B 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Test sloveso CAN
- 6.C·domácí úkolZeměpis:Test - 1.10.2025 - Vesmír , Slunce, Země
- 6.C Předmět bez žáků PSPP·domácí úkolČeský jazyk:vyjmenovaná slova - PL
- 6.D·domácí úkolMatematika:PS 14 / 1, 4, 5
- 6.D Celá třída·TestMatematika:Opakování - Vesmír, Sluneční soustava, Měsíc
- 7.A·domácí úkolZeměpis:Test - 1.10.2025 - Místopis Afriky
- 7.A 2. skupina·domácí úkolNěmecký jazyk:nauč se pozdravy!
- 7.B·domácí úkolČeský jazyk:Dobrovolné procvičování
- 7.C·domácí úkolZeměpis:Test - 1.10.2025 - Místopis Afriky
- 8.B·domácí úkolZeměpis:Test - 1.10. 2025 - Místopis Evropy - Slepá mapa
- 8.C 1. skupina·domácí úkolNěmecký jazyk:V pondělí máme dějepis. Ve středu nemá chemii. Ve čtvrtek máš Aj. V pátek nemáte (vy) Nj. Máte v úterý matiku? Ve 3 hodiny jsem doma. V 12 máš přestávku. V 11 hodin má zeměpis. Co máme v 9. hodin? Co máš v 8hodin?
- 8.C 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:WB p. 2/1,2
- 9.A·domácí úkolDějepis:dokončit str. 7
- 9.A·domácí úkolFyzika:Test - zvuk (co potřebujeme, aby se byl schopen zvuk šířít; jakým prostředím se zvuk nedovede šířit - proč?; výpočet vzdálenosti nebo času za použití rychlosti zvuku ve vzduchu; jak rozdělujeme zvuk podle frekvence na lidmi slyšitelné pásma?)
- 9.B 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:WB p. 3/Reading
- 9.D·domácí úkolFyzika:Test - zvuk (co potřebujeme, aby se byl schopen zvuk šířít; jakým prostředím se zvuk nedovede šířit - proč?; výpočet vzdálenosti nebo času za použití rychlosti zvuku ve vzduchu; jak rozdělujeme zvuk podle frekvence na lidmi slyšitelné pásma?)
- 9.D·domácí úkolMatematika:uč. 12 / 9, 10
- Čt02. 10.
- 1.A·domácí úkolČeský jazyk:Čti věty v ŽA str.19, str.21 cv.1
- 1.B·domácí úkolMatematika:Procvičujeme s Matýskem: str. 11 cv. 4
- 1.B·domácí úkolČeský jazyk:Zdokonalujeme čtení: str. 6
- 1.C·domácí úkolČeský jazyk:ŽA s. 18/ 3, 4, 5, s. 19/ c. 3, ZČ s. 4, UC s. 17 - dodělat stranu
- 2.A 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Dodělat prac. list 1C. Vyplnit úkoly v boosteru k lekci 1C. Příští týden si napíšeme testík - souhrnná slovíčka, fráze k lekcím 1A, 1B, 1C.
- 2.A 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Dokončit PL cv.4, Booster 1C, opakovat na test lekce 1
- 2.A PSPP1·domácí úkolPředmět speciální pedagogické péče:Prac. sešit, str. 12 - doplň znaménka, vyber si 4věty a přepiš je do sešitu (ČJ DÚ).
- 2.A Předmět bez žáků PSPP1·domácí úkolČeský jazyk:Prac. sešit - str. 12 - doplň znaménka, vyber si 4věty a přepiš je do sešitu (ČJ DÚ).
- 2.B·domácí úkolMatematika:Poč. 10/3
- 2.B·domácí úkolČeský jazyk:DOPORUČUJI trénovat druhy vět (oznamovací, rozkazovací, tázací, přací) -> Můžete dětem říkat věty a oni řeknou, co je to za druh věty nebo naopak. Popřípadě zadejte, jakou větu má dítě vymyslet.
- 2.B 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Dokončit PL cv. 4, Booster 1C, opakovat na test lekce 1
- 2.B 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Dokončit PL cv.4, Booster 1C, opakovat na test lekce 1
- 2.C 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Booster 1C, opakovat na test lekce 1
- 2.C 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Booster: lekce 1C My friends str. 6,7
- 3.A 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:uč. str. 23/6
- 3.B·domácí úkolMatematika:M Početníček - str.16/1 = dokončit
- 3.B·domácí úkolPracovní činnosti:na 2.10. přinést obrázky Vesmíru
- 3.C·domácí úkolMatematika:PS s.21 cv.1,2
- 3.C 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:uč. 23/6, 25/5
- 3.D 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:domácí příprava po stranu 2, čísla můžeš procvičovat online zde:
- 5.D·domácí úkolČeský jazyk:DÚ v seš DÚ + online procvičování: video:
- 5.D Předmět bez žáků PSPP1_0·domácí úkolČeský jazyk:DÚ ČJ- online procvičení:
- 5.D Předmět bez žáků PSPP2·domácí úkolČlověk a jeho svět:připravit prezentaci
- 6.A·domácí úkolZeměpis:Test - 2.10.2025 - Vesmír , Slunce, Země
- 6.B·domácí úkolZeměpis:Test - 2.10.2025 - Vesmír , Slunce, Země
- 6.C·domácí úkolMatematika:PS 15 / 2, 4, 6
- 6.C Celá třída·Písemná práceMatematika:Zlomky
- 6.D·domácí úkolMatematika:PS 15 / 2, 4, 6
- 6.D Celá třída·Písemná práceMatematika:Zlomky
- 7.A·domácí úkolMatematika:uč. str. 40 cvičení 2
- 8.A 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Test minulý čas
- 8.B 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Test minulý čas
- 9.A·domácí úkolMatematika:1
- 9.A 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:WB p. 3/Reading
- 9.A, 9.B, 9.C, 9.D VoP4·domácí úkolKonverzace v anglickém jazyce:Prezentace (Ondra, Eliška, Nicoll, Monika)
- 9.B·domácí úkolFyzika:Test - zvuk (co potřebujeme, aby se byl schopen zvuk šířít; jakým prostředím se zvuk nedovede šířit - proč?; výpočet vzdálenosti nebo času za použití rychlosti zvuku ve vzduchu; jak rozdělujeme zvuk podle frekvence na lidmi slyšitelné pásma?)
- 9.C·domácí úkolFyzika:Test - zvuk (co potřebujeme, aby se byl schopen zvuk šířít; jakým prostředím se zvuk nedovede šířit - proč?; výpočet vzdálenosti nebo času za použití rychlosti zvuku ve vzduchu; jak rozdělujeme zvuk podle frekvence na lidmi slyšitelné pásma?)
- 9.C 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:WB p. 3/Reading
- Pá03. 10.
- 1.A·domácí úkolMatematika:PM str.13 cv.1, 2, 4
- 1.C·domácí úkolČeský jazyk:ŽA s. 15/ c. 1, ZČ
- 3.B·domácí úkolVýtvarná výchova:Vv - donést si černou fixu
- 3.B·domácí úkolČeský jazyk:Čj - Čtení s porozuměním ( str. 2 - odpovědět na otázky, str. 4 - dle zadání)
- 6.A 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Jako přípravu na test z present simple si zkus online procvičování:
- 6.C 2. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Jako přípravu na test z present simple si zkus online procvičování:
- 6.D 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Jako přípravu na test z present simple si zkus online procvičování:
- 7.A·domácí úkolDějepis:Dokončit práci z hodiny
- 7.A 2. skupina·domácí úkolNěmecký jazyk:Opakovat výslovnost - diktát
- 7.B·domácí úkolDějepis:v pátek písemka
- 7.C 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:rozmyslete si na pátek koho byste chteli popsat - vzhled, povaha, co rád dělá (100slov) > budeme psát v hodině
- 8.B 1. skupina·domácí úkolNěmecký jazyk:V pondělí máme dějepis. Ve středu nemá chemii. Ve čtvrtek máš Aj. V pátek nemáte (vy) Nj. Máte v úterý matiku? Ve 3 hodiny jsem doma. V 12 máš přestávku. V 11 hodin má zeměpis. Co máme v 9. hodin? Co máš v 8hodin?
- 8.B 2. skupina·domácí úkolNěmecký jazyk:Procvičit rozhovor
- 9.B·domácí úkolDějepis:PROJEKT - T. G. MASARYK na 17.10
- 9.D·domácí úkolZeměpis:Test - 3.10. 2025 - Růst poču obyv., Rozmístění obyv., Pohyb obyv. a migrace
- 9.D·domácí úkolČeský jazyk:Pravopis
- Ne05. 10.
- 4.D Předmět bez žákůPSPP4·domácí úkolČeský jazyk:Týdenní úkol 1) Napsat pět libovolných diktátů podle audia s kontrolou online. Stránka: Zítra dětem dám sešit na domácí úkoly, kam budou diktáty zapisovat. 2) Projít si cvičení (vyjmenovaná slova, pády) na stránkách Wordwall. Čím více jich uděláte, tím lépe. Cesta: do Googlu zadejte heslo Wordwall pády, nebo Wordwall vyjmenovaná slova.